Actualidad

¿Te gusta leer y escribir sobre lo que lees? ¿Animás a tus estudiantes o lectores que te rodean a hacerlo? Esta propuesta es para ellos.

Este concurso plantea una consigna para resolverse de manera creativa mediante la realización de una reseña en formato escrito o audio breve en forma individual o grupal. Cada participante definirá el formato preferido.  

En el marco de la 21.a Feria del Libro Infantil y Juvenil se llevó a cabo un taller para docentes de nivel inicial y primaria sobre mediación lectora. La escuela se plantea como espacio vivo y escenario natural para construir comunidad lectora. En este encuentro exploramos y compartimos experiencias de lectura colectiva. A través de dinámicas lúdicas y creativas, se experimentó el disfrute que genera la lectura en sí misma y lo que se desprende de ella.

A continuación, compartimos algunas. Te invitamos a continuar explorando y a animarte a crear a partir de estas propuestas.

Un proceso que supone la exploración de diversas estrategias que acompañen y dinamicen. ¿El objetivo? Que niños, niñas y jóvenes adquieran el hábito de una lectura autónoma, guiada por el deseo. Y, por supuesto, que ese hábito se prolongue durante toda su vida.

Una nueva historia de este personaje tan querido por los lectores pequeños y grandes.

Sugerencias para el encuentro con autores.